Kegiatan itu merupakan kombinasi antara praktik lapangan dan materi kelas. Pada saat praktik lapangan, para peserta melakukan pengamatan di stopsite-stopsite di setiap region yang dikunjungi serta mendiskusikannya dengan trip leader dan instruktur. Stopsite-stopsite yang dikunjungi dipilih berdasarkan kebutuhan materi yang disampaikan dan atas dasar pertimbangan serta pengalaman trip leader dan instruktur.

Sedangkan saat materi kelas, trip leader dan instruktur melakukan paparan singkat dari kronologis dan geologi di stopsite yang telah dan akan dikunjungi. Nah, pada kesempatan itu, terjadilah diskusi tentang stopsite yang telah dan akan dikunjungi. Maka, kemudian terkuaklah hubungan antara stopsite dengan pengkonsepan lapangan eksplorasi migas, serta perbandingannya dengan lapangan-lapangan eksplorasi yang sudah berjalan.

Begitulah proses pembelajaran yang terjadi sepanjang hari-hari ekskursi. Peserta bukan hanya butuh ketahanan fisik, tapi juga perlu paham ilmu geologi. Selain itu, instruktur di lapangan sekaligus pemateri kelas tidak boleh sosok sembarangan. Pilihannya jatuh kepada Awang Harun Satyana, pakar geologi yang memiliki reputasi internasional. Lewat penuturan serta analisisnya, para peserta dapat belajar maksimal dan memuaskan. Dijamin itu!

Salam Gladiwana

Goal Oriented, Pleasant, and Satisfactory